En reunión
con la comunidad indígena que hace parte del Crihu, la Secretaria de Educación
del Huila explicó los avances sobre la educación.
La
Secretaria de Educación Departamental, Gloria González, se reunió con
comunidades indígenas del Consejo Regional Indígena del Huila -Crihu- para
analizar y proyectar la política educativa indígena en la región.
En el
encuentro hicieron presencia funcionarios de las áreas Financiera, Cobertura y
Recursos Educativos de la Secretaría de Educación Departamental, junto con
integrantes de la mesa directiva del Crihu.
“Trabajamos
sobre una agenda para verificar el cumplimiento de los acuerdos establecidos en
el comité del pasado 18 de agosto con la Secretaría de Cultura y Educación del
Huila. Esto nos permitirá trazar líneas de trabajo para planear todo lo
concerniente al programa educativo indígena para el año 2019”, dijo la
Secretaria de Educación Departamental.
Dijo que las
comunidades indígenas han hecho sus aportes y, como Gobierno Departamental, se
está trabajando bajo los lineamientos del Decreto 2500 de 2010, emanado del
Ministerio de Educación Nacional.
Este
reglamenta de manera transitoria la contratación de la administración de la
atención educativa por parte de las entidades territoriales certificadas con
los cabildos, autoridades tradicionales indígenas, asociación de autoridades
tradicionales indígenas y organizaciones indígenas en el marco del proceso de
construcción e implementación del Sistema Educativo Indígena Propio –SEIP-.
Avances
González
precisó que se ha avanzado en temas concernientes a matrícula Simat, planta de
personal y capacidad instalada, pero también ha quedado clara la dificultad
para ampliar la planta docente del año entrante.
Por su
parte, Roberto Carlos Tombé, del pueblo Misak, coordinador político del
Programa de Educación y Cultura del Crihu, dijo que en este comité técnico con
Secretaría de Educación se ha avanzado como ellos esperaban.
“Hemos
concertado aspectos como la administración de la canasta del servicio educativo
en los territorios indígenas en términos presupuestales como compromiso
adquirido luego de la minga de 2017”, expresó el líder indígena.
Tombé
destacó el acompañamiento de la Gobernación, en cabeza de Carlos Julio
González. “Es muy importante su respaldo, pero reconocemos que depende, sobre
todo, del Gobierno Nacional, que recorta los presupuestos para educación en
todo el territorio nacional”.
Información Opanoticias
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